《数鸡》教学设计
《数鸡》教学设计 1、知道什么是中心思想,初步学会领会文章的中心思想。 2、学会本课的4个生字,理解10个词语的意思;了解多义词“生、开”在句子中的意思。 3、能按事情开展顺序给课文分段,
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