幼儿园：数学教案小手比一比

数学教案 小手比一比教学名称：数学教学内容：小手比一比教学H的：1、教幼儿认识1——3的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。教学准备：1、卡通数字1——3。2、1——3的大数字卡以及相应图片

数学教案小手比一比 教学名称：数学 教学内容：小手比一比 教学的：、教幼儿认识的数字形。、让幼儿能用手指头表示数字。 H11——321——3 教学准备：、卡通数字。、的大数字卡以及相应图片。、魔术口袋以及小水果。、 11——321——334 小数字卡片幼儿人手一套。 1——3 教学过程： 一、开始部分： 用歌引出课题：教师唱口创歌曲：象铅笔细又长，二象小鸭水中游，三象耳朵听声音，我们请他们来做客。”请 Illi 出数字宝宝、、那么数字宝宝是不是象歌曲里唱的那样象铅笙、小鸭和耳朵呢，让我们一起來看看吧。 123o 二、基本部分： 、请出数字宝宝，用数字和图片相对应，让幼儿看看数字是否象歌曲中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记 1 忆。 、游戏：我出儿你念儿。教师随意出示大数字卡，让幼儿念出卡片上相应的数字。 2 、用手指表示数字：教师：现在请小朋友伸出你灵巧的小手，告诉我你的小手都冇那些本领？（幼儿口由回答） 3 那么你会用小手表示、、吗？教师带领幼儿用手指表示、、同时纠正幼儿的错误手势。 123123, 、游戏：我來说，你來比。教师说出数字，幼儿用手指來表示。同时也可以选择幼儿担任小老师。 4 、游戏：看实物出手指。教师从魔术口袋中釦相应数量的实物，讣幼儿说出数字同时用手指头來表示其数量是 5II 几。 三、结束部分：小朋友们克棒，现在数字宝宝请小朋友和他们一起做游戏。带领幼儿随音乐走出活动室，（草坪 上撒上的小数字卡，带领幼儿玩找数字宝宝的游戏。）白由结束。 1——3