幼儿园小班数学教案 《认识图形》
幼儿园小班数学教案 《认识图形》 设计思路:教幼儿识别平面几何图形是小班数学教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿
幼儿园小班数学教案 《认识图形》