完善社团活动课程，培育学生核心素养

完善社团活动课程，培育学生核心素养　　一、社团分类 　　根据社团在学生核心素养培育过程中主要功能与作用，长郡中学社团可以分为文化基础型、自主发展型与社会参与型社社团，具体细分类情况如表1所示。 　　（