论初中语文综合性学习课程的优化构建

论初中语文“综合性学习”课程的优化构建研究背景面对21世纪的高度信息化社会，我国教育__的步伐不断加快，学生的学习资源、学习渠道、学习方式都发生着深刻的变化，语文课程也相应发生了新的变化。一种基于学生