七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系课后习题 新人教版

第一节　生物与环境的关系知能演练提升能力提升1.生物既能适应环境,也能影响环境。下列成语能反映生物影响环境的是(　)A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴

第一节生物与环境的关系 知能演练提升 能力提升 1 .生物既能适应环境,也能影响环境。下列成语能反映生物影响环境的是() A.种瓜得瓜,种豆得豆B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子 2 .东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种植被分布状况形成的主 要环境因素是() A.阳光B.温度 C.水D.土壤 3 .下列生物之间属于捕食关系的是() A.狼和羊 B.生活在豆科植物上的菟丝子和豆科植物 C.稻田中的水稻和稗草 D.一起搬运食物的蚂蚁 4 .现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能() A.制约环境B.影响环境 C.改变环境D.适应环境 5 .下列关于极地狐与大耳狐(见下图)的叙述,错误的是() A.极地狐与大耳狐生活在相同的环境中 B.大耳狐耳朵较大,能及时散失体内大量的热量 C.极地狐适应寒冷的生活环境,大耳狐适应炎热的生活环境 D.极地狐耳朵短小,尾巴也短小,有利于防止热量过分散失 6 .管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为() A.杂草与玉米互利共生 B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长 C.杂草使玉米的品质受到影响 D.杂草和玉米争夺阳光、养料和水分 7 .“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。”这句话直接说明了() A.非生物环境对生物的影响 B.生物因素对生物的影响 C.环境因素对生物的影响 D.人为因素对生物的影响 8 .下列不能体现生物与环境相适应的是() A.人到高原出现高原反应 B.竹节虫形似竹节 C.北极狐的体色接近白色