青岛版《被减数是6、7的减法》设计

《被减数是6、7的减法》教学设计【教学内容】《义务教育教科书•数学》(青岛版）六年制一年级上册第三单元信息窗4【教学目标】1. 能进一步体会减法的意义，感受加减法之间的联系，能正确、熟练地口算被减数是