大班幼儿教师反思随笔5篇

大班幼儿教师反思随笔5篇 大班幼儿教师反思随笔篇1　　幼儿园的孩子们，大多3-6岁，正是孩子语言发展的关键时期，这个时候，如果能让孩子多听故事，多说儿歌，多朗诵散文，将对孩子以后的口语表达、说话能力起