南北气温差异教学设计
《气温的南北差异》教学设计曹东霞[教学目标]1、 知识目标:原因。2、 能力目标: 生的读图能力和从图中获取地理知识的能力。3、 情感、态度、价值观:通过学习,认识到我国地理环境存在很大的差异,树 立
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