教师作风建设集中整治自查材料
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教师作风建设集中整治自查材料 为进一步扎实有效的推进学校教学工作,提高教学质量,强化教师队伍建设,本校按照教体局工作要求, 开展了作风建设集中整治活动。我自身认为开展此项活动具有积极意义,它可以使教师强化思想认识,转变工 作作风,进一步做好本职工作。结合本次教师作风建设集中整治活动,不断反思,剖析自己,使我对教师这个 行业有了更深刻的认识,教师是学生的引路人,是学生的前进途中的路标,是学生学习的榜样,所以教师应更 加严格要求自己,做好榜样。俗话说的好:“喊破嗓子不如做出样子”,教师的一言一行、一举一动无时无刻 不在潜移默化地影响着学生。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。一个人只有在不断反思 中才能进步,回顾过去,发现工作有所收获,但也存在不少问题,现将具体情况总结如下: 1、从思想认识看,本人能认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教育规律。全身心投 入教育教学工作,服从领导安排,踏踏实实做好自己份内的事。 2、从工作作风看,本人能认真对待学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。严谨治学,认真研究 业务,坚持学习,不断地自我充电,改进教育教学方法,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、自觉抵制社会不良 风气影响。 3、从师德师风看,我深知爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“问题学生”,平 等地对待每一个学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 4、在为人师表方面,作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我 时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意 言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。 工作中存在的问题: (一)理论学习不够系统深入。终日埋头于,备课、上课、批改作业,对理论学习敷衍了事,虽然进行了学 习,也做了学习笔记,但不能进行必要的思考,造成对理论理解不深刻,更谈不上学以致用。 (二)工作作风还不够扎实,没有脚踏实地的精神,业务有待提高,几年下来,总感觉自己对教材已经很熟悉 了,但实质上只是了解了基本内容,而不能动态地了解教材的整个体系,所以教学中思想僵化、方法死板,做事 情没有创新精神。 (三)教研力度不够,在平时只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出 去学习,平时不善于积累,懒于动笔,存在很大的惰性,没有探索精神。 (四)思想观念还显落后。对待工作有时只满足于认真完成学校交给的任务,常常只是根据学校布置的工作, 说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢干,缺乏知难而上、 排难而进的工作态度和果敢精神。 (五)对学生的要求和管理不够严格,尤其是对待一些问题较多的学生,常常是让他们放任自流,没有尽到 教师应尽的责任。 (六)与学生及同事的交流不够。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己 无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心学生,与其他老师交流不够,没能

