中班科学教案《昨天、今天、明天》教学设计

中班科学教案《昨天、今天、明天》教学设计活动目标1.初步理解昨天、今天、明天的含义，学会正确运用这些时间词语。2.知道时间过去了就不会回来，学习珍惜时间。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。