浅谈信息技术在音乐课中的应用

浅谈信息技术在音乐课中的应用[ 内容提要 ] ：现代多媒体信息技术作为最先进的教学媒体走进课堂已经成为新时代发展的需要。 信息技术拓宽了人们获取信息的渠道和范围； 极大的丰富了信息资源，为个性化、自主

浅谈信息技术在音乐课中的应用 [] 内容提要 ： 现代多媒体信息技术作为最先进的教学媒体走进课堂已经成为新时 ； 信息技术拓宽了人们获取信息的渠道和范围极大的丰富了信息 。 代发展的需要 ，、，、、 资源为个性化自主及交互式的学习提供了实施的空间使生动活泼主动 ， 的学习得以进行信息技术不只是 、。 使终生教育且学习化社会的构想得以实现 ，， 帮助教师传授知识的手段更是服务于他们学科教学的得心应手的教学媒体是 ；， 更好地进行素质教育的工具对于学生来说信息技 、 提高教育教学活动的效率 ， 因此在音乐课堂教学中我努力运用现 。 术则是学习知识和提高技能的认知工具 ，、，。 代信息技术发挥着它强大的积极的作用优化着我们的音乐课堂教学 [] ： 关键字信息技术效率音乐课堂学习兴趣 。 多媒体信息技术的综合运用产生的效果是传统音乐教学活动所不能比拟的 “” 、、、， 传统的教学模式把音乐的教授限制在黑板钢琴录音机书本中不具备 ，， 灵活性和高效性等对于喜爱视听效果的孩子们有些时候不容易激发 、 形声性 ，， 起学生对音乐作品的兴趣事实证明采 。 在这种情况下不容易产生情感的共鸣 ， 取多媒体信息技术进行教学比传统单一的音乐教学更有效果使学生在有限的时 。 间里更好的学到更多的知识 “ 《》： 义务教育音乐课程标准中明确提出以信息技术为代表的现代教育技 ，， 术极大地扩展了音乐教学的容量丰富了教学手段和教学资源在音乐教育中有 ，， 着广阔的应用前景教师应努力掌握现代信息技术 、、 利用其视听结合声像一体 ” 、、。 形象性强信息量大资源宽广等优点为教学服务信息技术的掌握和应用在 ， 音乐课上大大提高了音乐教学效率弥补了一些音乐课堂上无法体验到的音响效 。、、、、 果在创设音乐情境调动学生积极性促进思维发散培养学生想象美发展 ，。 学生创造美上起到了很重要的作用是音乐教学的重要辅助手段 、 一利用多媒体创设教学情境激发学习兴趣 ，、、、， 在平常的教学中要引入大量文字歌曲乐谱图片和相关的辅助资料 ，， 仅仅依靠板书需要耗费大量的时间和精力会直接影响到教学的进度和接受的 ，，， 效果学生也没兴趣而兴趣对学习产生的影响远远超过教师的督促和简单的 唤起学生的 。， 说教使用多媒体教学手段能为音乐教学创设形声兼备的音乐情境 ，。 审美心境激发了学生的学习积极性 ：《》。， 如春天来了是一首欢快的歌曲我先让孩子们说说春天的景色然后 ， 让孩子们观看电脑里制作的春天景象山明水秀的大自然 、、 风和日丽莺歌燕舞