一年级养成教育活动总结

一年级养成教育活动总结一年级养成教育活动总结一年级养成教育活动总结养成教育活动已经结束，现总结如下：我们班本着“严、理、情、导”相结合为主要工作途径与方法，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》内容