小学体育《技巧组合》说课稿

小学体育《技巧组合》说课稿 　　 　　本节课教师采用谈话启发法创设情境开课，让学生了解一些有关奥运体操项目的小常识，并激发学生的学习兴趣，分组以开火车，开汽车等形式去游玩体操训练馆。下面是收集整理的小