打造“以学生为本”的复习课堂

打造“以学生为本”的复习课堂—牛津初中英语语法复习教学探讨常州市新北区孝都中学 薛菊萍 摘要：传统的英语语法教学由老师讲解语法知识，学生听，然后做题对知识进行巩固，学生被动的接受，久而久之学生就