素质教育项目化实施与评价探讨论文

素质教育工程化实施与评价探讨论文 　　1.可持续开展的内驱力 　　较强的自主学习力和终身学习意识。具备自主学习能力和终身学习意识，人的开展才是主动的、可持续的。学生的学习力是指学生在教学活动中所具有的