学前班语文和数学的教学工作总结

学前班语文和数学的教学工作总结 　　一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期，我能较好的适应学校的教学工作规定，结合学生实际状况使学前班的教育教学工作有筹划、有组织、有环节地开展。现对本学期的工作

学前班语文和数学的教学工作总结 一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期，我能较好的适 应学校的教学工作规定，结合学生实际状况使学前班的教育教学工作 有筹划、有组织、有环节地开展。现对本学期的工作总结如下： 一、教育教学工作 本学期是孩子们在学前班的最后一种学期，期间我们进一步进一 步学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际 出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中快乐、自主地接受新的知 识，从不同样的角度增进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的 教学核心--做好孩子的幼小衔接功作。 抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的 注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些所有 是幼小衔接工作要做的内容。 对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别注重幼儿的计算和语 言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写和计算能力，因 此我们常常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼 儿的口语表达，特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把 故事中部分优美的词句向幼儿解释，使幼儿可以掌握。 在讲述活动时如果幼儿能用部分新颖的词句我们所有会进行立 即的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。通过一种学期的学习我们班幼 儿的语言表达能力计算能力所有有了很大的提高。学前班幼儿求知欲