初中新学期的学习方法介绍

初中新学期的学习方法介绍 　　新学期初中生学习方法指导 　　初中学生,从小学升入初中后,在学习上面临较大的压力,遇到许多困难,尤其是在学习方法、学习策略等方面,需要教师进展有效性的指导,这对学生三年的

初中新学期的学习方法介绍 新学期初中生学习方法指导 初中学生,从小学升入初中后,在学习上面临较大的压力,遇到许 多困难,尤其是在学习方法、学习策略等方面,需要教师进展有效性 的指导,这对学生三年的中学学习,影响深远,现就自己在这方面的一 些做一简要的。 1.渗透指导 教师利用课堂教学,根据本学科的特点和要求,结合每一节课课 堂教学的目标、课程标准、课型流程以及学生的状况,把对学生学习 方法的指导有机地融合在课题教学中,这是教师对学生进展学习方法 指导的最主要和最常用的途径。 2.专题指导 主要是指抽出一定的时间,借助特定的场合,对学生进展学习方 法指导的专题讲座。主要有:作业和试卷评讲;学科知识(章、节、单 元等的)的总结;学科知识构造、重点和大型考试考前的复习指导;优 秀学生学习方法和经历的介绍。 3.交流指导 教师提供学习方法指导交流的平台,如:班会;某一问题的讨论和 方法的归纳总结;学生书面总结予以张贴,以便全班交流。 交流的形式:师生之间;学生之间;教师和家长之间。 4.点拨指导 学生在学习过程中,由于方法不当,导致学习成绩不理想,作业错 误率较高,或者学生在某一方面存在普遍性问题,如审题不仔细、思 路不清晰、逻辑、计算错误、习惯较差等问题,教师需要给予学习方 法的详细点拨,使学生掌握正确的学习方法。同时,初中学生容易出