课例：《传统文化的继承》教学设计二（江苏）

《传统文化的继承》教学设计徐州一中 刘宁[内容简介] 在学生课前预习的基础上，通过情境创设导入新课，引导学生围绕材料理解文化的继承性，分析传统文化具有的相对稳定性和鲜明的民族性。解析中华民族传统文