小学体育四年级《跨越式跳高》教案

小学体育四年级《跨越式跳高》教学设计一、学习目标认知目标：让 95%的学生知道跨越式跳高的动作要求和方法。技能目标：使 90%以上的学生能确定自己的摆动腿和起跳腿并按正确顺序摆腿过杆。素质目标：发展学