大班语言生日快乐教案反思

大班语言生日快乐教案反思这是大班语言生日快乐教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1．理解故事内容，学习故事中的角色对话。2．尝试自主阅读，能积极用语言、动作等方式大胆表

大班语言生日快乐教案反思 这是大班语言生日快乐教案反思，是优秀的大班语言教案知识， 供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 ．理解故事内容，学习故事中的角色对话。 2 ．尝试自主阅读，能积极用语言、动作等方式大胆表达对故事 的理解。 3 ．知道有朋友关心是幸福的事，体验活动带来的乐趣。 活动准备： 1 ．白板课件、电子书。 2 ．绘本若干。 3 ．表情图及字卡。 活动过程： （一）角色导入，引发兴趣。 教师：这是谁呀？它的心情怎样？ （二）细致观察，猜测讲述故事内容。 1.1-5 阅读页，理解故事前半部分内容。 教师：当当出去玩的时候遇到了谁？当当是怎么问的？它们又是 怎么回答的？ 教师与幼儿、幼儿与幼儿进行对话练习。 2. 自主阅读，了解故事内容。 6 幼儿与同伴自主阅读第页：它们在干什么？引导幼儿按一定 1