家长参与对学前儿童入学准备的影响

家长参与对学前儿童入学准备的影响 [摘 要] 本研究以316名大班幼儿及其家长为研究对象,调查家长参与现状,同时探究家长参与及相关背景因素对学前儿童入学准备的影响,结果发现家长的家庭参与度显著高

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