高中历史《民国年间民族工业的曲折发展》教案3 人民版必修2

人民版高一《中国近代民族工业的曲折发展》教学设计一、设计思想1、课堂设计理念：学生是课堂的主体，让学生主动参与课堂，尽情展示自我，积极体验感悟。加强师生之间和生生之间的交流与合作，让学生形成自主、合作