工作总结_466570_2019小学班主任工作自我总结

2019小学班主任工作自我总结　　班主任工作是管理人的工作，下面是小编搜集整理的2019小学班主任工作自我总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。2019小学班主任工作自我总结(1)　　春去秋来，不知

2019小学班主任工作自我总结 班主任工作是管理人的工作，下面是小编搜集整理的2019 小学班主任工作自我总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。 2019小学班主任工作自我总结(1)春去秋来，不知不觉间， 我已经从事教学工作两年了，并且担任班主任工作两年了，在这 两年里，在心态和工作方法上发生了一些变化，现在简单地将在 第一年里和第二年里的班主任工作进行一个简单的对比。 一、在思想上的准备更充足： 初初成为一个班的领导者，内心有无比的兴奋，同时心里也 觉得有些压力，毕竟自己缺乏教育管理实践经验，所以对于会在 实际中碰到的问题所做的预测比现实乐观，在碰到一系列的“突 如其来”而又烦琐不堪的问题时，自己也难免是乱了阵脚，疲于 奔命于一些小事上去了，一看到学生做的事情不符合要求时，心 里就免不了不舒服：这些学生怎么这样啊?这么简单的事情都做 不好?很少能够从学生的年龄和心理特点去考虑，造成一味的责 怪，没有最大限度地调动起学生各方面的积极性来。局面朝着严 重偏离与自己预想的方向发展。经过了一年的洗礼和经验教训的 沉淀，到了第二年重新接班前，自己在周围领导和老师的指导下