做一个有扎实学识的好老师

做一个有扎实学识的好老师韩愈在他的《师说》中说过：“师者，所以传道、授业、解惑也。”教书育人是所有教师的根本任务；但是，要做到这一点，就必须要求老师要有扎实的学识。努力提升自己的学识，才能满足学生的求

做一个有扎实学识的好老师 《》“、、。” 韩愈在他的师说中说过：师者，所以传道授业解惑也 教书育人是所有教师的根本任务；但是，要做到这一点，就必须要求 。 老师要有扎实的学识 努力提升自己的学识，才能满足学生的求知欲，才能促进学生的 。 发展和自身的专业成长因此，如何拥有扎实学识，就成为所有老师 。 必须思考的问题 。 首先，我们应该精通自己的学科以语文为例，包罗万象的语文 知识与学生的日常学习生活紧密相连，那么作为老师，我们必须及时 补充知识，熟悉语文教材的基本内容，形成完整的知识体系，才能有 。 效地控制好课堂我们在教学过程中，还要加强业务进修和广泛学习， 、 努力跟踪学术动态，多听课评课，多和有经验的老教师进行交流； 、 多反思总结自己课堂上的优缺点，请其他老师进行点评并加以改正； 、、 多阅读名师书籍，更快更好地了解新观点新信息，不断更新知识， 。 力争走在学科前沿 、 其次，我们还应具备精深的学科专业知识灵活的教育教学知识 。、 和广博的文化知识教师只有对所教学科有着系统的深刻的理解， 。 才能将正确的知识带给学生另外，作为学生学习的指导者，教育教 。 学知识是所有教师在教育教学过程中必不可少的条件教师是学生学 “” 习的主导者，对于学生这样一个主体，教师的作用重在引导，因