2020年春八年级英语下册Unit4Whydon’tyoutalktoyourparentsSectionA1a-2c导学案无答案新版人教新目标版

Unit4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1a—2cTopicUnit4 Why don’t you talk to your par

Unit4 Why don’t you talk to your parents? Section A1a—2c Topic Unit4 Why don’t you talk to your parents? Section A Step2: Listening and speaking (1a--1c) 1a—2c (听说课) 1) Speaking: 读1a中的5个句子并讨论这些问题是否是严重的。 【Study-aims】 2）Listening: 听并在1a中圈上你听到的问题以完成1b。 知识目标：1）掌握本课生词、短语及What’s wrong?句式。 3）Pair-work: 根据听力信息做对话完成1c。 Step3: Listening and speaking (2a--2c) 2）依据所给信息做有关讨论问题并给出建议的对话。 1) Presentation :介绍有关Peter的烦恼。 能力目标：训练在听的过程中捕捉相关信息的技巧。 2）Listening: 捕捉对话相关信息以完成2a;2b. 情感目标：在学习过程中体会与人沟通以解决问题的重要性。 3）Acting :根据听力内容分角色表演对话。 Step4: Exercises 汉译英 文化意识：良好的生活习惯有益健康。 1) 你看上去很累，怎么了？ 学习策略：列举生活中常见的问题加以讨论以激发学生兴趣。 ? 【Key &difficult points】 2）我的父母不允许我与我的朋友闲逛。 正确运用“What’s wrong? Why don’t you...”等句式, 分角色表演。 . 【Learning procedure】 I. Pre-class 3）我与我最好的朋友打架了。 . 根据汉语提示默写下面单词、短语及句子。 4)为什么你不和他谈谈呢？ 允许、准许__________ 有毛病的；错误的_________ 子夜；午夜__________ ? 3. 小结： 猜测；估计__________ 太多 /闲逛 III. Post-class