指向思维培养的英语阅读问题链设计以多维阅读ChickenBeat为例

指向思维培养的英语阅读“问题链”设计 以《多维阅读》“Chicken Beat”为例作者：周丽萍作者简介：周丽萍，江苏省宜兴外国语学校副校长，高级教师，无锡 市英语学科带头人（江苏宜兴214200）-