精编小学科学教学创新实验策略研究

小学科学教学创新实验策略研究摘要:小学生知识基础薄弱、科学探究能力差，改进科学教学课堂，可以鼓励学生多元分析、深入分析、主动分析科学现象，对学生科技素养培养具备积极影响，整体来看，将创新理念引入教学课