《练习课二》教学设计
《练习课二》教学设计 《练习课二》教学设计 1、使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。 2、进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。 提高学生解决问题技能。 进一步培养学
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