小班音乐优秀教案及教学反思《兔子和狼》
小班音乐优秀教案及教学反思《兔子和狼》一、设计思路 小班幼儿情感外露,不稳定,他们学习活动的特点是:只关心活动的过程,不关心活动的结果。因此,教学活动时要更加注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻
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