基于核心素养的初中道德与法治教学实践(共6页)

基于核心素养的初中道德与法治教学实践 　　[摘 要]基于核心素养的初中道德与法治课教学实践是课程改革的需要，也是促进学生可持续发展的需要。文章在阐释核心素养内涵的基础上，以《合理利用网络》一课为例，