留侯论教学设计_1

留侯论教学设计留侯论教学设计　　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的留侯论教学

留侯论教学设计 留侯论教学设计 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份 教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。 优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的 留侯论教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。 留侯论教学设计篇1教学目标： 1、理解作者“忍小愤而就大谋”的观点。 2、了解文章以“忍”字贯穿全篇，层层议论，逐步升 华深化的说理思路。 教学重点： 1、掌握“王”“惊”“怒”等词在文中的活用情况和 “见”“所以”的用法。 2、掌握“挟持”“所以”“可爱”“下人”“志气”