大班数学教案及反思——认识日历

⼤班数学教案及反思——认识⽇历设计意图随着班⾥主题活动的开展，幼⼉对⽇历产⽣了兴趣，于是我根据幼⼉的年龄特点和对数字认识的情况，开展了此次活动。我认真分析活动的内容，将此次活动定为系列活动，分两次进⾏