连加连减教案设计

第1课时　连加、连减教案设计设计说明1．充分发挥情境图的作用，联系生活实际，激发学生的学习兴趣。根据低年级学生的年龄特点和心理特点，教学设计借助教材情境图，让学生自主探究，在这一过程中培养学生的观察、