2019-2020年高中物理8.4气体热现象的微观意义第3课时教学案新人教版选修

2019-2020年高中物理8.4气体热现象的微观意义第3课时教学案新人教版选修课 题8.4气体热现象的微观意义第 3 课时计划上课日期：教学目标（1）能用气体分子动理论解释气体压强的