《各种各样的叶》教学设计

《各种各样的叶》教学设计1、 经历对叶进行简单的观察和描述的过程。经历简单的、对植物的叶比较观察过程。经历 初步的、在观察的活动中发现更多观察内容的过程。2、 引导学生进行观察、研究植物叶的活动;鼓励

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