小课题结题报告高中语文课堂教学中实现引导的策略研究结题报告

《高中语文课堂教学中实现“引导”的策略研究》结题报告一、 课题研究情况说明《高中语文课堂教学中实现“引导”的策略研究》课题于2020年12月通 过评审，被立项为县级教师小课题。立项后，我们紧紧围绕小课