小学生教育管理以生为本理念研究论文

小学生教育管理以生为本理念研究论文 　　小学教育工作在现代教育中占有很重要的作用。而随着社会的开展，我国的教育在不断地进步，传统的教学模式已经渐渐跟不上我国小学教育事业的开展，只有推陈出新的教育模式才

小学生教育管理以生为本理念研究论文 小学教育工作在现代教育中占有很重要的作用。而随着社会的 开展，我国的教育在不断地进步，传统的教学模式已经渐渐跟不上 我国小学教育事业的开展，只有推陈出新的教育模式才能进一步的 紧跟我国小学教育开展的步伐。因此，只有切实加强小学教育的建 立工作，把握“以人为本”的教育理念，才能到达提升小学教育水 平的目标。 小学生教育管理;以生为本 传统的教学理念总是强调以教师为主，学生应当服从教师的指 挥，而教师应该是给人一种高高在上，不容置疑的感觉。而教育应 该是与时俱进的，如今的我们应该摒弃传统的教学模式，开展新的 模式才是实现高质量教学的方法。因此，我们应该强化学校及教师 “以生为本”的教学理念，积极培训和掌握国内外先进的教学手 段，并将其落实到实际的教育环境中去，用切合实际的方法培养学 生的学习兴趣。其次，作为校园管理者应当切实加强对教师的培训 工作，时刻强调以学生为中心，效劳学生，关心学生的理念。最 后，在召开的班级会议或是家长会中教师应当时刻注重家长对学校 建立以及对学生管理方面的意见和建议，不断反思和改良，优化教 学质量，提升教学效果。 在实现“以生为本”的教育管理中，要慎重处理教师与学生之 间的微妙关系。教师与学生之间多多交流，相互了解，这一过程显 得尤为重要。而如何建立这种平等的交流环境，笔者对此提出以下 几点要求： 2.1班主任要积极融入学生，了解学生 班主任是一个班级的灵魂人物，对班级的管理和学生的教育工