《念奴娇·赤壁怀古》 (2) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《念奴娇・赤壁怀古》课程标准熟悉名家名篇常用见的写作手法，提高鉴赏诗词的能力。教学内容 分析选自粤教版必修3教学目标掌握豪放词的朗诵技巧。通过诵读，合作探究，把握