教科版小学科学三年级上册教案《空气占据空间吗》评课议课

《空气占据空间吗》评课议课这部分教学内容是从教科版三年级上册教材“空气”单元中分离出来的，但没有照搬硬套，而是真正在“用教材教 ”，在教材处理上，具有一定的创新性；精心地选择了有结构的科学探究材料，准