中学英语课堂拓展式教学实施

中学英语课堂拓展式教学实施 一、 基于兴趣的拓展式教学 “兴趣是一切的源泉。”英语学习更是如此。这就要求教师根据教学内容和学生的认知水平，生理、思维特点，