《数学》教科书的特点(二)

《数学》教科书的特点（二）一．教材内容的选取突出了时代性与现实性周济部长最近指出：“课本是一门课的根本”，是学生学习与研究的素材，应当为学生的学习活动提供基本的线索、方法和途径。本套教科书在内容的选取