人教版四年级数学上册第一单元《十进制计数法》教案(九)

人教版四年级数学上册第一单元《十进制计数法》教案（九）人教版四年级数学上册第一单元《十进制计数法》教案（九）一、教材分析数的产生教材展示了古代人是如何计数、如何发明各种记数符号，用直观的方式让学生了解