G14高中生物单元备课策略示例：高中生物必修3第一章4活动建议研修活动建议

研修活动建议一、活动目的促进教师对“人体的内环境与稳态”备课环节的研讨，实现高效备课。二、活动主题和要求1.活动主题：“人体的内环境与稳态”模块的高效备课策略2.活动要求：教研组集体备课活动3.活动流