2019-2020年七年级科学《长度和体积的测量》教案

2019-2020年七年级科学《长度和体积的测量》教案 [设计意图]突出新科学课程的理念，培养学生的探究能力和分析能力，引导学生在探究过程中寻找答案，获得知识；倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动