真想变成大大的荷叶教学设计1

《真想变成大大的荷叶》教学设计(1)  教学要求:  1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。  2.学会本课7个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。  3.通过对课文的朗读

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