非连续性文本阅读复习指导教学设计简

非连续性文本阅读复习指导教学设计乐清育英学校 孙 军教学目的：1、让学生理解非连续文本阅读的特性.2、以药品说明书为例，指导学生总结出非连续文本的阅读方法(信息的比较、分析、归纳）.3、指导学生运