学生上海树人课程体验:四年级数学教案二垂直与平行线的开放课堂实录

学生上海树人课程体验:四年级数学教案二垂直与平行线的开放课堂实录在上海树人学校的四年级数学教学中,开放课堂是一种常见的教学形式。这一教学形式充分发挥了学生的主观能动性,激发了学生的学习兴趣和积极性。本

腾讯文库学生上海树人课程体验:四年级数学教案二垂直与平行线的开放课堂实录学生上海树人课程体验:四年级数学教案二垂直与平行线的开放课堂实录