一年级数学上册研课标说教材

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一年级数学上册研课标说教材 沙湾小学一年级一班 王磊学 尊敬的各位专家、老师们：大家好！要想把新课标的新理念、新思想、新 方法领悟透彻，对我而言确实不是一件容易的事情。下面，我就从说课标、说 教材、说建议三个方面把自己对人教版小学数学一年级上册教材的理解与大家 交流，不当之处敬请大家批评指正。 一、说课标 1 、课程基本理念有所改变。 [ 原文：“……人人学有价值的数学，人人获得必需的数学，不同的人在数 学上得到不同的发展。” 现文：“……人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同 ] 的发展。” 与十年前颁布的《课标》相比，新课标的基本理念有所变化。现在的表述 为“……人人都能获得良好的数学教育。”其落脚点是数学教育而不是数学内 容，不仅使学生懂得了知识，还懂得了基本思想，在学习过程中得到磨练。这 样一比较新《课标》有更深的意义和更广的内涵。 2 、课程目标有所改变。 原课标表述为“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、 基本技能”。新课标表述为“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”。变“双基”为“四基”， 即在基础知识和基本技能的基础上增加了基本思想和基本活动经验。新课标还 在“分析和解决问题的能力”基础上增加了“发现和提出问题的能力”。