《父亲》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

《父亲》教学设计【教学目标】,体会伟大、深沉的父爱。2.学习本文选取细节来刻画人物的方法。【教学过程】 一、导入新课“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探 身下去